Was ist die Abgrenzung des Forschungsproblems?

Die Abgrenzung des Forschungsproblems besteht darin, alle Aspekte, die zur Beantwortung der Forschungsfrage erforderlich sind, gezielt zu erörtern.

Bei der Durchführung eines Forschungsprojekts muss der Forscher zusätzlich zum Titel weitere Informationen zu den zu untersuchenden Objekten angeben. Das Thema muss spezifisch genug sein, um den Forschungsprozess zu erleichtern.

Neben der Thematisierung muss der Forscher ein Problem mit einer Lösung, einer Frage, einer Begründung, einem allgemeinen Ziel, den spezifischen Zielen und den Grenzen der Forschung skizzieren. All dieser Prozess muss durch eine Abgrenzung eingerahmt werden.

Die Abgrenzung des Forschungsproblems zielt darauf ab, die zu untersuchende spezifische Population, die für die Untersuchung der Population erforderliche Zeit und den Raum, der für die Durchführung der Forschung verwendet wird, zu bestimmen.

Die drei oben genannten Elemente müssen in der Forschungsfrage angegeben werden. Es ist jedoch wichtig zu erwähnen, dass es Probleme gibt, bei denen die drei Aspekte der Abgrenzung nicht erforderlich sind und die die Untersuchung nicht beeinträchtigen.

Es ist anzumerken, dass sich die Abgrenzung des Problems und die Einschränkungen der Untersuchung nicht auf denselben Aspekt beziehen. Viele Leute haben normalerweise eine Verwirrung darüber.

Wie wird die Abgrenzung des Forschungsproblems vorgenommen?

Nachdem Sie das Thema festgelegt haben, das Sie untersuchen möchten, sollten Sie, wie oben erwähnt, weitere Elemente berücksichtigen.

Dieser Abschnitt konzentriert sich jedoch auf die drei Elemente, die für die Abgrenzung des Forschungsproblems relevant sind.

Es gibt keine Vorschrift, die angibt, wie die Grenzen des Forschungsproblems festgelegt werden sollen, wie es beim Titel und den Zielen der Fall ist, die den geltenden Gesetzen folgen. Das Einzige, was von diesem Aspekt der Forschung erwartet wird, ist, das Thema des Studiums zu einem bestimmten Thema zu machen.

Es ist wichtig zu bedenken, dass der Forscher erklären muss, warum er sich dazu entschlossen hat, die von ihm gewählten Abgrenzungen zu untersuchen, und warum er keine anderen ausgewählt hat. Die Abgrenzungen, die ein Forscher berücksichtigen muss, sind die unten genannten.

Geografische Abgrenzung

Die räumliche oder räumliche Abgrenzung besteht darin, die Untersuchung des Subjekts auf einen genauen Ort zu beschränken, sei es ein Land, ein Staat, eine bestimmte Stadt oder eine Gemeinde. Dies führt dazu, dass die zu untersuchende Bevölkerung abgezogen wird.

Abgrenzung der Bevölkerung

Nach Angabe des Raums muss die Population ausgewählt werden, die als Untersuchungsobjekt dienen soll. In diesem Teil können Sie das Geschlecht und das Alter der Bevölkerung, die Anzahl der teilnehmenden Personen oder den Namen einer Institution oder eines Unternehmens angeben, die bzw. das als Bevölkerung auftritt.

Wenn Sie jedoch die Grundgesamtheit einer Institution oder eines Unternehmens untersuchen möchten, kann dies weiter eingegrenzt werden, wobei der genaue Anteil der zu untersuchenden Grundgesamtheit angegeben wird.

Wenn es sich beispielsweise um eine Bildungseinrichtung handelt, können Sie neben dem Namen der Einrichtung auch eine bestimmte Besoldungsgruppe und Abteilung auswählen. Auf diese Weise würde gleichzeitig und explizit die geografische Abgrenzung festgelegt.

Zeitbegrenzung

Je nach Thema wird der zur Durchführung der Untersuchung erforderliche Zeitraum festgelegt. Es ist wichtig darauf hinzuweisen, dass der Gegenstand des Studiums hinfällig ist, da es sich möglicherweise um Ereignisse oder Phänomene handelt, die bereits stattgefunden haben oder gerade stattfinden.

Wenn es sich bei der vom Forscher ausgewählten Bevölkerung um eine Bildungseinrichtung handelt, sollte am Beispiel der Abgrenzung der Bevölkerung angegeben werden, ob die Untersuchung auf einem ganzen Wahljahr und in welchem ​​Jahr oder nur in einem bestimmten Zeitraum basiert.

Wofür ist es?

Eine Untersuchung kann unabhängig vom Thema große Punkte und Gesellschaften als Untersuchungsgegenstand umfassen. Die Festlegung einer Abgrenzung trägt dazu bei, den Fokus weiterhin auf die Untersuchung zu richten.

Die Abgrenzungen bilden eine Art Leitfaden, anhand dessen sich der Forscher auf die grundlegenden Aspekte der Forschung konzentrieren kann.

Auf die gleiche Weise dienen Abgrenzungen als Leitfaden, um Leser über die Art der Forschung zu lokalisieren, die sie lesen werden.

Warum machen wir das?

Es kann angenommen werden, dass die Fragen für was und warum die gleiche Antwort haben, was nicht korrekt ist.

Das "Warum wird die Abgrenzung des Forschungsproblems vorgenommen?" Hängt eng mit dem Warum zusammen. Sie sind jedoch nicht ähnlich.

Das "Wofür?" Reagiert auf den festgelegten Fokus, den die Untersuchung haben wird, wie bereits erwähnt. Zum anderen erfolgt die Abgrenzung, weil ein Fokuspunkt festgelegt werden muss. Das heißt, unsichtbare Wände zu schaffen, aus denen der Forscher nicht raus kann.

Diese Wände sollen den Forschungsgegenstand in gewissem Sinne einschränken. Ohne diese Wände wäre die Datenerfassung so umfangreich, dass die endgültige Analyse nicht geschrieben werden könnte.

Unterschied zwischen den Grenzen und Begrenzungen des Forschungsproblems

Um den Unterschied zwischen den Abgrenzungen und den Grenzen des Forschungsproblems festzustellen, müssen wir mit einer Definition jedes einzelnen beginnen.

Wie bereits erläutert, dienen die Abgrenzungen dazu, die Grenzen festzulegen, die das zu untersuchende Objekt haben wird. Dies geschieht, um einen Anfang und ein Ende für die Datenerfassung festzulegen und damit ein konkreteres Thema zu entwickeln.

Einschränkungen können jedoch als Schwachstellen der Untersuchung angesehen werden. Diese beziehen sich auf alles, über das der Forscher keine Kontrolle hat oder was während der Untersuchung unmöglich vorherzusagen ist.

Diese offensichtlichen Einschränkungen können jedoch zugunsten des Forschers genutzt werden. Wenn der Forscher sie kennt, kann er einen Plan entwerfen, um daran zu arbeiten.

Wenn diese Einschränkungen die Entwicklung der Forschung nicht zulassen, ist der Forscher rechtzeitig, um den Schwerpunkt der Untersuchung zu ändern. Diese sollten vor Durchführung des Forschungsprozesses berücksichtigt werden.

Daher kann gesagt werden, dass der wichtigste Unterschied zwischen den Abgrenzungen und den Beschränkungen darin besteht, dass der erste vom Forscher kontrolliert wird, während der zweite außerhalb der Kontrolle des Forschers liegt.