Was ist Berufsberatung?

Die Berufsberatung ist ein Bereich, der sich sowohl mit der Erziehungswissenschaft als auch mit der Verhaltenswissenschaft befasst, dh mit der Psychologie, da die Entscheidungsfindung insgesamt eine fundamentale Säule für die Entwicklung des Menschen und für sein Lernen darstellt das Leben

Daher wollen wir in diesem Artikel die Bedeutung der Berufsberatung als Instrument für die Entscheidungsfindung, die Phasen, durch die der Mensch geht, um ein Ziel zu erreichen, die IKT als neue Ressource und die Variablen bekannt machen in allen Leitlinien zu berücksichtigen.

Definition von Berufsberatung

Die Berufsberatung hat zum Ziel, die Bedürfnisse der Studierenden in Situationen zu lösen, in denen sie Entscheidungen treffen müssen, wie z. B. den Ansatz ihrer Zukunft bei der Auswahl des gewünschten Abschlusses.

Darüber hinaus werden auch Situationen behandelt und berücksichtigt, die sich aus dem Übergang von einer Phase in eine andere ergeben, da die Person bis zu ihrem Arbeitsbeginn ein Student ist (Chacón, 2003).

Der Begriff stammt traditionell aus der Terminologie "vocare", was "anrufen" bedeutet. Das heißt, alle Menschen haben das Recht, sich von etwas "Berufung" "berufen" zu fühlen.

Es sind andere Wissenschaften wie die Psychologie, die den Begriff seit Jahren in andere Richtungen verwenden. Sie entschieden sich für eine Analyse der Suche nach einem Gleichgewicht zwischen den Bedürfnissen der Person, um auf die bestehenden Anforderungen an die Beschäftigung zu reagieren, und den Anforderungen der Person.

Deshalb verstehen wir Berufung als Teil der psychosozialen Entwicklung einer Person, die sich auf die affektiven, kognitiven und verhaltensbezogenen Bereiche auswirkt, was sich besonders auf die Sozialisation des Einzelnen auswirkt.

Wir können daher sagen, dass die berufliche Tätigkeit eng mit der Entwicklung des Menschen, seinem Selbstwertgefühl, seinem Selbstverständnis und seiner eigenen Identität verbunden ist und dieses Gleichgewicht daher ständig benötigt (Martínez, 1998).

Ebenso müssen wir mit der Definition fortfahren und darauf hinweisen, dass die Berufsberatung zwei Hauptaspekte hat: die Berufsorientierung selbst und die Entwicklung der Karriere.

Beide Seiten bemühen sich, den Bedarf der Studierenden zu decken und liefern die Informationen, die erforderlich sind, um in eine Arbeitswelt zu passen, die in diesem Moment als etwas sehr weit entferntes erscheint. Im Laufe der Zeit müssen wir jedoch darauf hinweisen, dass der Begriff von etwas Pünktlichem zu einem bestimmten Zeitpunkt zu einer dauerhaften Handlung geworden ist, auf die die Bildung Einfluss hat.

Die Berufsberatung konzentriert sich auf Selbsterkenntnis, Informationen über Bildungsangebote und akademische Reiserouten. Es ist die Vereinigung all dieser Informationen, die den Schülern die Möglichkeit gibt, ihre eigenen Entscheidungen zu treffen (Blanco y Frutos, 2016).

Reife und Berufung

Es ist zu berücksichtigen, dass bei jedem Orientierungsprozess die Reifesituation, in der sich die Person befindet, berücksichtigt werden muss. Ginzberg, in den 50er Jahren, als relevanter Autor in Bezug auf das Thema, mit dem wir uns befassen, offenbart Evolutionsstadien, die sich im beruflichen Verhalten des Menschen zeigen.

Diese Tatsache war ohne Zweifel ein großer Fortschritt für das Studium der Orientierung und ihre Vorschläge wurden von anderen Autoren, die als nächstes kommen würden, wie Super, übertroffen.

Es ist daher angebracht, auf die Studien dieses letzten Autors mit der Bezeichnung "Lebensspanne", dh "Lebenszyklus", hinzuweisen, die aus globaler Sicht fünf relevante Momente in der Entwicklung der Person im Hinblick auf die Lebensspanne aufzeigen Entwicklung der Reife (Martínez, 1998).

  • Die erste Wachstumsphase beginnt mit der Geburt bis zu 14 Jahren.
  • Die zweite, Explorationsperiode genannt, dauert 14 bis 24 Jahre. Dazu gehört zunächst die Erprobungsphase (von 15 bis 17 Jahren, in der sie Erfahrung haben, aber keine Sicherheit haben). Zweitens die Übergangsphase (ab dem 18. bis 21. Lebensjahr, in der die Person bereits Entscheidungen trifft, die auferlegt werden, und darüber hinaus die persönliche Identifikation mit mindestens einem Teil des Berufsraums). An dritter Stelle, in der Probenphase (zwischen 22 und 24 Jahren, beginnt ein Konflikt bei der Suche nach dem ersten Arbeitsplatz, dh sie treffen eine Entscheidung, die in ihrem Fachgebiet von größerer Relevanz ist.
  • Drittens konzentriert sich die Bestätigungsfrist auf 24 bis 44 Jahre.
  • Viertens tritt der Unterhaltszeitraum nach 45 Jahren Ruhestand ein.
  • Und fünftens beginnt die Periode des Niedergangs von der Pensionierung bis zum Tod.

Ebenso identifizierte Super (1953) zunächst 10 Ideen. Diese würden in den folgenden Aussagen zusammengefasst:

  1. Menschen können in ihrer Entwicklung Fähigkeiten und Interessen in ihrer eigenen Persönlichkeit identifizieren.
  2. Wenn man die Entwicklung dieser Merkmale berücksichtigt, kann dies für den einen oder anderen Beruf relevant sein.
  3. Diese Berufe erfordern ein typisches Muster von Fähigkeiten, Interessen und Eigenschaften, die die Persönlichkeit des Menschen ausmachen. Dies gibt jeder Person mehr Möglichkeiten, auf verschiedene Berufe zuzugreifen.
  4. Sie sind die Wettbewerbe und die p
  5. Dieser Prozess wird durch Perioden definiert, die durch Wachstum, Exploration, Gründung und Rückzug gekennzeichnet sind .
  6. Es liegt in der Natur der Muster des Studiums, dh in der beruflichen Ebene eines Arbeitsplatzes, die sich neben seiner geistigen Leistungsfähigkeit, seiner Persönlichkeit und den damit verbundenen Möglichkeiten auch nach der sozioökonomischen Ebene der Familie des Betroffenen richtet sie werden erscheinen.
  7. Die Reifung erfolgt durch die Lebensphasen. Dieser Weg kann durch das Erkennen der Realität und die Entwicklung des Selbstverständnisses erleichtert werden.
  8. In den Worten der Autoren spiegelt sich diese achte Idee wie folgt wider:

"Der Prozess der beruflichen Entwicklung ist im Wesentlichen die Entwicklung des Selbstverständnisses. Dieses Konzept ist das Produkt des Zusammenspiels von Fähigkeiten, der neuronalen und endokrinen Zusammensetzung, der Vererbung, der Möglichkeiten, die man im Leben hat, und der Zustimmung, die Vorgesetzte und Partner bei den durchgeführten Aufgaben zum Ausdruck bringen. "