Was sind die ethischen Grenzen der Forschung?
Die ethischen Grenzen der Forschung sind eine Reihe von Grundsätzen und Normen, die die Nutzung der Wissenschaft zum Nachteil des Menschen oder der Umwelt verhindern.
Wissenschaft sollte immer dazu genutzt werden, die Gesellschaft zu verbessern und Wissen zu fördern. Auf diese Weise können scheinbar unlösbare Probleme gelöst werden. In jüngster Zeit hat es einen solchen Fortschritt erreicht, dass es die Reproduktion und Modifizierung normaler natürlicher Prozesse ermöglicht.
Klonen, Experimentieren mit embryonalen Zellen oder gentechnisch veränderten Pflanzen lösen eine gesellschaftliche Debatte darüber aus, inwieweit die Wissenschaft ihre Probleme lösen kann.
Die Grenzen sind immanent, um abzugrenzen, inwieweit wir Erkenntnis erlangen wollen, ohne die Grenze der Zerstörung zu überschreiten, um sie kennenzulernen. Sie sind nicht negativ, sondern positiv, da die Idee, dass sie untersucht werden können, impliziert, dass es etwas zu entdecken gibt.
Die ethische Grenze der Forschung sollte nicht als etwas verstanden werden, das die Forschungsmöglichkeiten einschränkt oder einschränkt, sondern als etwas, das den Forscher und das, was er untersucht, reguliert und harmonisiert.
Eine Untersuchung unterliegt auch den Grenzen der Untersuchung selbst und dem untersuchenden Subjekt, seiner bedürftigen, endlichen und bedingten Bedingung. Die Freiheit der Forschung muss mit der Freiheit der Menschen verbunden sein.
Wie Millán Puelles sagt, wird der Gegenstand der Forschung, der Mensch selbst, entmenschlicht, wenn wir die menschliche Freiheit nicht berücksichtigen. Das Experimentieren wird alles andere als etwas untersuchen, was dem konkreten Menschen gehört und gescheitert ist.
Grenzen der Forschungsethik
Die Grenzen der Ethik, die jeder Forschung gemeinsam sind, unabhängig davon, in welchem Wissenschaftszweig sie sich befinden, sind:
1- Ehrlichkeit
Die Wissenschaft versucht, die Geheimnisse der Natur zu entdecken, und Ehrlichkeit ist ein sehr wichtiges Prinzip, das zu berücksichtigen ist.
Die Daten, die der wissenschaftlichen Gemeinschaft angeboten werden, müssen wahr sein, falsche Daten sollten niemals produziert werden. Wissenschaftler sollten die Community niemals falsch informieren.
2- Integrität
Wir müssen aufrichtig handeln, um die Vereinigung von Handeln und Denken zu erreichen.
3- Unparteilichkeit
Verzerrungen in der Forschung sollten vermieden werden, sei es bei der Analyse von Daten oder deren Interpretation, der Versuchsanordnung oder deren Überarbeitung.
Wir müssen bei allen Untersuchungen die Verzerrung vermeiden, die sich aus den Interessen ergeben kann, die die Forschung beeinflussen können
4- Aufrichtigkeit
Wir müssen die wahrheitsgemäßen Daten, die wir aus unserer Forschung erhalten, teilen, auch wenn sie kritisiert werden.
5- Pflege
Wir müssen Fehler aufgrund von Nachlässigkeit oder Fahrlässigkeit vermeiden, die im Verlauf der Untersuchung auftreten können. Es ist wichtig, die Ermittlungen sorgfältig zu protokollieren, um Unachtsamkeit oder Informationsverlust zu vermeiden.
6- Vertraulichkeit
Es ist notwendig, die Vertraulichkeit in allen Aspekten der Untersuchung zu wahren, von den Teilnehmern bis zu den Akten der an der Untersuchung beteiligten Personen.
7- Ehre des geistigen Eigentums
Es ist sehr wichtig, dass bei jeder Untersuchung das geistige Eigentum anderer geachtet wird. Vermeiden Sie Plagiate oder verwenden Sie Daten ohne die Zustimmung des Autors.
Es ist auch wichtig, die
8- Nichtdiskriminierung
Es wird innerhalb und außerhalb der Forschung, bei den Teilnehmern desselben oder bei Kollegen in dem Beruf, die ähnliche Studien durchführen, einbezogen.
9- Soziale Verantwortung
Die Erforschung der Wissenschaft sollte Hand in Hand mit der Gesellschaft gehen, mögliche soziale Schäden abmildern und verhindern.
10- Tierpflege
Die Kontroverse um den Einsatz wissenschaftlicher Versuchstiere hat in den letzten Jahren viel Kraft gewonnen.
Es sollte versucht werden, die Auswirkungen der Forschung auf Tiere so gering wie möglich zu halten sowie Versuche zu entwerfen, die sie nicht unnötig beeinträchtigen.
11- Legalität
Wir müssen uns an die jeweils geltenden Gesetze halten und verstehen, dass sie nicht alle Situationen berücksichtigen, die sich im Verlauf der Forschung ergeben können. Daher ist es wichtig, sie zu verstehen, um die Grenzen der Forschung selbst einzuschätzen.
Verhältnis zwischen Ethik und Forschung
An dem Punkt, an dem wir nicht wissen, ob wir mit den wissenschaftlichen Fortschritten fortfahren sollen oder aufhören müssen, kommt die Ethik ins Spiel.
Beschränkt Verhaltensweisen, die rechtmäßig sein können oder nicht. Die dogmatische Ethik legt Prinzipien und Normen fest, die das erworbene Wissen nicht berücksichtigen, weshalb es rational und unabhängig von der vorherrschenden sozialen Norm ist.
Die argumentative Ethik sucht seit ihren Anfängen als Teil der Philosophie nach Erkenntnissen über die Natur und Existenz des Menschen. Er glaubt, dass Vorurteile und falsche Erscheinungen bekämpft werden müssen.
Wir müssen über Ethik im Plural sprechen, da wir in einer globalisierten Welt leben und Entscheidungen breiter gefasst sind, da keine gegenwärtige Gesellschaft geschlossen ist und ihre eigene gemeinsame Ethik aufrechterhalten kann.
Heute leben wir in einer pluralistischen Gedankengesellschaft, in der jeder Mensch seine eigenen Ideen und Meinungen hat. Um eine gerechtere Gesellschaft zu erreichen, muss die Ethik eingreifen und sich in dem ethischen Wert positionieren, den sie repräsentiert und der von den Gedanken und Lehren der Menschen getrennt ist.
Die ethischen Regeln tragen dazu bei, eine gerechtere Gesellschaft zu schaffen, die nach Harmonie zwischen dem Privatleben und dem Gemeinschaftsleben der Menschen strebt.
Wenn eine Debatte entsteht, wie zum Beispiel das Studium mit embryonalen Zellen, muss die Ethik eine Antwort ausarbeiten, es kann kein einfaches Ja oder Nein sein, sondern es muss eine Reflexionsübung über Faktoren und Konsequenzen durchgeführt werden, die oft gefunden werden entgegengesetzt.
Ethik muss die verpflichteten Werte harmonisieren, Grenzen für die gestellten Annahmen festlegen, welche Bedingungen und welchen Zweck Studien anstreben und auf diese Weise in der Lage sein, einen Diskurs zu erarbeiten, in dem die Grenzen, die die Studie betrifft, berücksichtigt werden müssen. .
Suchen Sie nach dem Zweck der Studie, der therapeutisch, sozial usw. sein kann. Außerdem müssen die Bedingungen der wissenschaftlichen Strenge sowie die Kontroll- und Überwachungsverfahren eingehalten werden.
