Was sind die Unterschiede zwischen Leibeserziehung und Sport?

Obwohl leicht, sind die Unterschiede zwischen Leibeserziehung und Sport offensichtlich, wobei häufig beide Disziplinen verwechselt werden.

Und es ist so, dass beide Hand in Hand gehen und zahlreiche Untersuchungen durchgeführt werden, um den Nutzen jedes einzelnen einzeln und gemeinsam zu bestimmen.

Die verschiedenen Überprüfungen, die im Laufe der Jahre durchgeführt wurden, belegen die Bedeutung des Sportunterrichts im Bildungssystem sowie die Bedeutung des Sports im Leben des Menschen.

Beide leisten wichtige Beiträge zur körperlichen, affektiven, sozialen und kognitiven Entwicklung. Wenn diese beiden Disziplinen etwas gemeinsam haben, ist ihre Fähigkeit, die kognitiven Fähigkeiten eines Individuums zu verbessern. Aber so wie es viele Gemeinsamkeiten gibt, gibt es auch Unterschiede.

Meistens werden beide Begriffe unterschiedslos verwendet, was nicht korrekt ist, da es sich um zwei völlig unterschiedliche Begriffe handelt.

Hauptunterschiede zwischen Sport und Sport

1- Trainer gegen Lehrer

Die Rolle eines Sporttrainers unterscheidet sich stark von der eines Sportlehrers. Während der Trainer ein Spezialist für eine bestimmte Sportart ist, sammelt der Lehrer eine große Menge an Wissen über verschiedene Sportthemen.

Daher wird der Lehrer im Rahmen des Sportunterrichts versuchen, dem Einzelnen all sein Wissen beizubringen. Der Trainer konzentriert sich auf nur eine Sportart.

Zum Beispiel könnte ein Sportlehrer im Laufe eines Jahres einer Gruppe von Schülern 10 verschiedene Sportarten beibringen, während der Trainer nur derjenige ist, in dem er Spezialist ist.

2- Die Auswertung

Der Sportunterricht bewertet Kinder regelmäßig mit dem Hauptziel, ihnen zu helfen, das körperliche Wohlbefinden während ihres gesamten Lebens zu verstehen, zu verbessern und aufrechtzuerhalten.

In der Zwischenzeit bewerten Sportvereine und -mannschaften ihre Spieler und Teilnehmer, um festzustellen, ob sie die physischen Anforderungen des Niveaus der Sportart erfüllen, die sie ausüben.

Auch um zu sehen, ob sie die Fähigkeiten anderer Spieler erfüllen, die um ähnliche Positionen oder Plätze im Team kämpfen.

3- Wettbewerbsfähigkeit

Der Sportunterricht ist obligatorisch und nicht wettbewerbsfähig, da er sich auf die Entwicklung grundlegender Fähigkeiten konzentriert.

Der Sport ist jedoch konkurrenzfähig und kann die Spieler unter Druck setzen, eine hohe körperliche Leistung zu erbringen.

Was ist Sportunterricht?

Sportunterricht ist ein Kurs oder ein Fach, das sich auf die Entwicklung der körperlichen Fitness und die Fähigkeit konzentriert, alltägliche körperliche Aktivitäten mit Leichtigkeit auszuführen und zu genießen.

Im Sportunterricht, der ab dem Vorschulalter erteilt werden kann, entwickeln die Kinder die notwendigen Fähigkeiten, um an einer Vielzahl von Sportarten teilnehmen zu können.

Regelmäßige Sportkurse bereiten Kinder darauf vor, körperlich und geistig aktiv, fit und gesund für das Erwachsenenalter zu sein.

Ein effektives Sportunterrichtsprogramm sollte Teilnahmestunden, geschulte Sportlehrer, angemessene Unterrichtszeiten und eine Einschätzung der Schüler umfassen.

Sportunterricht gibt es seit der Antike, aber erst vor einigen hundert Jahren wurde der Begriff selbst (abgekürzt als phys ed oder PE, für das englische Akronym) geboren.

Die früheste bekannte Verwendung stammt seltsamerweise aus einem Buch von 1719 mit dem Titel " Kritische Reflexionen über Poesie, Malerei und Musik", in dem das folgende Zitat vorkommt:

«Können manche Jahre nicht günstiger als andere für den Sportunterricht von Kindern sein ...? «

Einige Jahrzehnte nach der Veröffentlichung dieser Worte wurden in ganz Europa Turnhallen eröffnet, insbesondere in Deutschland, in denen Turnvereine die körperliche Gesundheit sowie die Bürgerbeteiligung und kulturelle Bereicherung förderten.

Während des 19. Jahrhunderts übernahmen amerikanische Pädagogen europäische Methoden für den Sportunterricht, und sowohl das Wort Sportunterricht als auch das Phänomen, das es darstellte, wurden in diesem Land zu einer etablierten Realität.

Sportunterricht hilft den Schülern, körperliche Fähigkeiten und Selbstvertrauen zu entwickeln. Zum Beispiel umfasst der Grund- und Mittelschullehrplan Aktivitäten, die Kindern helfen, Fähigkeiten wie Laufen, Fangen, Werfen und Schlagen zu erlangen und zu verbessern, die für Sportarten wie Baseball, Volleyball oder Karate anwendbar sind.

Der High-School-Lehrplan bereitet die Schüler darauf vor, in einer oder mehreren Sport- und / oder Fitnessaktivitäten ihrer Wahl hochkompetent zu sein.

Sportunterricht vermittelt die gesundheitlichen Vorteile regelmäßiger Bewegung und gesunder Ernährungsgewohnheiten sowie das Risiko von Inaktivität und falscher Ernährung.

Sportunterricht hilft den Schülern auch dabei, soziale Kompetenzen zu entwickeln. Zum Beispiel helfen ihnen Mannschaftssportarten dabei, andere zu respektieren, zu einem Teamziel beizutragen und als produktives Mitglied eines Teams Kontakte zu knüpfen.

Was ist Sport?

Der Sport kann als jede Aktivität klassifiziert werden, die körperliche Anstrengungen und Fähigkeiten erfordert, um wettbewerbsfähig zu sein.

Diese Aktivität kann sich im Angesicht eines Einzelnen oder eines Teams entwickeln. Sport hat genau festgelegte Regeln, die durch Verbände oder Verbände geregelt werden.

Der Sport hat viele Fans und Zuschauer, die die Darsteller beeinflussen und sie motivieren können, sich auf höchstem Niveau zu messen.

Der Sport hat berühmte Stars hervorgebracht, darunter Fußballer wie David Beckham, Cristiano Ronaldo, Lionel Messi usw., Tennisspieler wie Novak Djokovic und Rafael Nadal sowie Sportler wie Usain Bolt und Mo Farrah.

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