Was ist die Hypothesenformulierung der wissenschaftlichen Methode?

Die Formulierung der Hypothese ist einer der Schritte der wissenschaftlichen Methode, bei der der Forscher eine Hypothese erstellt, die später bestätigt oder verworfen wird.

Der Begriff Hypothese ist griechischen Ursprungs und stammt von "Hypothese", was Vermutung bedeutet, die wiederum von Schluckauf: niedrig und von These: Schlussfolgerung abgeleitet ist.

Nach ihrer Etymologie ist die Hypothese ein offensichtliches Konzept, das auf bestimmten Umständen beruht, die als Unterstützung dienen. Diese vorläufige Erklärung hilft einem Forscher oder Wissenschaftler, die Wahrheit zu finden.

Eine Hypothese erlaubt es, Beziehungen zwischen Variablen herzustellen und auf diese Weise zu erklären, warum etwas passiert. Sie sind für eine Untersuchung von grundlegender Bedeutung, da aus ihnen neue Theorien entstehen können, die immer auf einem geeigneten theoretischen Rahmen beruhen. Die Hypothesen deuten darauf hin, dass wir vom Vorhandenen ausgehen müssen, um zu etwas Neuem zu gelangen.

Die Verwendung des Begriffs Hypothese im wissenschaftlichen Forschungsprozess reicht bis ins 19. Jahrhundert zurück, als die wegweisenden Ideen des Historikers William Whewell und der Einfluss namhafter Denker wie Hegel, Comte und Engels den Bezugsrahmen bildeten, der als wissenschaftliche Methode bezeichnet wird.

Es ist jedoch möglich, dass von der Arbeit des französischen Arztes Claude Bernard drei Stufen in der experimentellen Forschung unterschieden werden: Beobachtung, Hypothese und Verifikation.

Für Bernard ist geordnetes Denken in der wissenschaftlichen Arbeit ebenso notwendig wie die Entwicklung experimenteller Strategien, die alle von einer Methode bestimmt werden.

Daher ist jeder Forscher gezwungen, eine oder mehrere Hypothesen aufzustellen, die, sobald sie einander gegenübergestellt sind, die Vorstellung wissenschaftlicher Erkenntnisse ermöglichen.

Wie lautet die Hypothesenformulierung der wissenschaftlichen Methode?

Jeder Forscher durchläuft mindestens zwei grundlegende Phasen.

Das erste, wenn er eine aufmerksame Beobachtung macht, die es ihm ermöglicht, die Realität und die Gesamtheit der konkreten Tatsachen zu sehen, die die zu untersuchenden Phänomene umgeben.

Die zweite formuliert auf der Grundlage des Beobachteten eine Hypothese, die bei rechtzeitiger Überprüfung ausreichend Daten oder Informationen enthält, um sie zu genehmigen oder abzulehnen (Limón, 2007).

Beide Phasen sind wichtig, aber die Formulierung und anschließende Überprüfung von Hypothesen ist der höchste Punkt bei der Generierung wissenschaftlicher Erkenntnisse.

Bei der Formulierung einer Hypothese hat der Forscher nicht die Gewissheit, sie verifizieren zu können, weshalb er einen Berichtigungsprozess durchläuft, um angesichts der wissenschaftlichen Methode perfektioniert zu werden. Eine Hypothese muss auf ihre Richtigkeit überprüft werden können.

Am Ende einer Studie wurden die Hypothesen abgeschlossen, abgelehnt, genehmigt oder durch neue Hypothesen ersetzt.

Die Hypothese ist für die wissenschaftliche Methode von großer Bedeutung, da sie hilft, mögliche Lösungen für ein bestimmtes Problem vorzuschlagen.

Wie wird eine Hypothese aufgestellt?

Um eine Hypothese aufzustellen, ist es wichtig, dass sie so spezifisch ist, dass die zur Messung der untersuchten Variablen zu verwendenden Signale bestimmt werden.

Daher muss die Hypothese zur Erklärung der Fakten beitragen, die aus den Beziehungen zwischen Variablen untersucht wurden (Huertas, 2002).

Die Variablen

Sie können definiert werden als alles, was es schafft, in quantitativer oder qualitativer Hinsicht unterschiedliche Werte anzunehmen, oder als alles, was in einer Untersuchung gemessen, untersucht und untersucht werden soll. Sie sind daher messungsanfällig.

Sie verändern Eigenschaften und genau diese Variabilität misst oder analysiert der Forscher.

Zum Zeitpunkt des Schreibens sollte eine Hypothese berücksichtigt werden, um sie mit einem positiven Charakter eindeutig zu machen, und sollte die Elemente des untersuchten Problems mit seinen Variablen und Ansätzen einschließen.

Um wissenschaftliche Hypothesen aufzustellen, müssen grundlegende Regeln befolgt werden, sie müssen das Wesentliche dessen geben, was sie definieren wollen, positiv sein und eine klare Sprache verwenden (APA, 2017).

Obwohl viele anders denken, besteht der größte Fehler bei der Annahme, dass dies der erste Schritt der Untersuchung ist, weil dies keineswegs der Fall ist.

Schritte zur Formulierung einer Hypothese

1 - Gruppeninformationen

2 - Vergleichen Sie die gesammelten Informationen

3 - Geben Sie mögliche Erklärungen

4 - Wählen Sie die durchführbarste Erklärung und

5 - Formulieren Sie eine oder mehrere Hypothesen.

Nach all diesen Schritten folgt das Experiment, bei dem die Gültigkeit der Hypothese bestätigt wird.

Wenn die Hypothese bewiesen ist, ist das, was angenommen wird, wahr. Falls dies nicht bestätigt wird, ist die Hypothese falsch.

In diesem Fall müssen wir eine andere Hypothese mit den tatsächlich erreichten Daten formulieren (Science, 2017).

Beispiele für Hypothesen

- Die Fußballspieler, die regelmäßig mit der Zeit trainieren, erzielen mehr Tore als diejenigen, die 15% der Trainingstage verpassen.

- Eltern, die zum ersten Mal eine Hochschulausbildung absolviert haben, sind in 70% der Fälle bei der Geburt entspannter.

Eine nützliche Hypothese sollte Vorhersagen durch Argumentation ermöglichen, einschließlich deduktiver Argumentation. Ich könnte das Ergebnis eines Experiments in einem Labor oder die Beobachtung eines Phänomens in der Natur vorhersagen. Die Vorhersage kann auch statistisch sein und sich nur mit den Wahrscheinlichkeiten befassen.

Arten von Hypothesen

Es gibt viele Arten von Hypothesen, aber bauen wir auf den folgenden auf:

1 - Forschungshypothese

Sind diese Vorschläge auf die möglichen Beziehungen zwischen zwei oder mehr Variablen. Dies sind Aussagen von Forschern, die über die Ergebnisse einer Untersuchung oder eines Experiments spekulieren. Innerhalb dieser gibt es verschiedene Klassen:

- Deskriptive Hypothesen : Sie werden in deskriptiven Studien verwendet. Sie weisen auf das Vorhandensein eines Ereignisses hin. Die Variablen eines bestimmten Kontexts werden genommen, wo sie beobachtet werden können.

- Korrelationshypothesen: Sie beziehen die Bewertung zwischen Variablen mit ein und wenn sich eine von ihnen ändert, wirkt sich dies auf die anderen aus. Sie erreichen die prädiktive und erklärende Ebene, da das Wissen, welche zwei Konzepte oder Variablen auf eine bestimmte Weise zusammenhängen, erklärende Informationen liefert. Die Reihenfolge, in der wir die Variablen platzieren, ist nicht wichtig.

- Hypothese der Unterschiede zwischen Gruppen: Sie versuchen, die Unterschiede zwischen Gruppen zu bestimmen, nicht unbedingt festzustellen, warum diese Unterschiede auftreten.

- Hypothesen, die Kausalitätsbeziehungen begründen: Sie bestätigen, dass es Beziehungen zwischen zwei oder mehr Variablen gibt, wie diese Beziehungen auftreten, und schlagen auch ein Gefühl für deren Verständnis vor. Alle diese stellen Ursache-Wirkungs-Beziehungen her (Wigodski, 2010) 1.