Was sind diskursive Ressourcen?
Diskursive Ressourcen sind Verfahren zum Organisieren von Texten. Sie kommen in fast allen Arten von Texten vor.
Diese Texte können narrativ und aussagekräftig sein, nicht nur argumentativ. Zu den wichtigsten diskursiven Ressourcen zählen die Definition, die Analogie, die Zitate, die kumulative Aufzählung, die Exemplifizierung und die Befragung.
Normalerweise dienen die diskursiven Ressourcen dazu, dass der Empfänger oder Leser versteht oder erkennen kann, was die Absicht des Absenders oder Autors des Textes ist.
Um diese Intentionalität zu betonen, werden diskursive Ressourcen häufig von prosodischen Ressourcen begleitet, die sich auf andere Faktoren beziehen, wenn sie gelesen werden, wie zum Beispiel Lautstärke oder Intonation.
Arten diskursiver Ressourcen
Die Definition
Die Definition wird häufig bei Streitigkeiten verwendet, insbesondere um bestimmte Konzepte zu erklären. Wenn ein Argumentator beispielsweise sein Wissen erweitern möchte, verwendet er Definitionen, um seinen Standpunkt zu verdeutlichen.
Die Analogie
Auch als "Vergleich" bezeichnet, wird es verwendet, damit der Zuhörer oder Leser leichter verstehen kann, was er erklären möchte. Verwechseln Sie "Analogie" nicht mit "Beispielen". Die Analogie ist ein Vergleich zur Annäherung an komplexe Konzepte, während das Beispiel ein konkretes Beispiel für das zu erklärende Konzept ist.
Die Termine
Zitate werden verwendet, um eine Idee durch Phrasen hervorzuheben, die allgemein anerkannte Autoren oder Fachleute sind.
Der Zweck von Zitaten ist es, den Konzepten des Argumentators Bedeutung und Authentizität zu verleihen. Zum Beispiel, wenn ein Experte für Literatur und Literatur einen anerkannten Autor zitiert, um seine Rede zu untermauern.
Kumulative Aufzählung
Die Aufzählung dient der Intensivierung eines Arguments. Wenn der Diskurs kumuliert verwendet wird, gewinnt er an Stärke und es ist einfacher, einen Leser oder ein Publikum zu "überzeugen" oder zu erreichen. Zum Beispiel, wenn Beispiele aufgeführt werden, um einen Punkt zu demonstrieren.
Die Veranschaulichung
Es ist eine der diskursivsten Ressourcen, die in der Cotideanidad am häufigsten verwendet werden. Das Beispiel ist ein Werkzeug, das dazu dient, einen Standpunkt oder eine theoretische Position hervorzuheben.
Die Beispiele sind jedoch oft irreführend, da sie eher eine persönliche Erfahrung darstellen. Sie werden beispielsweise verwendet, wenn Sie eine abstrakte Erklärung konkretisieren möchten.
Das Verhör
Das Stellen von Fragen in einem Argument ist ein didaktisches und kritisches Werkzeug. Es dient dazu, Provokationen zu provozieren, eine Rede in Frage zu stellen oder das Wissen eines Gesprächspartners hervorzuheben. Beispielsweise wird es verwendet, wenn ein Argumentator seine Argumentation vorantreiben möchte, indem er die Zuhörer oder Leser einbezieht.
Reden: Definition und Erklärung
Diskurse können als Systeme gemeinsamer Bedeutungen verstanden werden, mit denen wir Sinn machen. Sie umfassen Metaphern, Darstellungen, Bilder, Geschichten, Aussagen, die irgendwie zusammen eine bestimmte Version von Ereignissen ergeben.
Diskurse definieren, wie wir um Kontexte denken, sprechen und handeln. Unterschiedliche Diskurse bilden die Phänomene der Welt und haben unterschiedliche Auswirkungen auf das, was wir tun sollten. Daher erlauben uns Diskurse, die Welt auf eine bestimmte Art und Weise zu sehen und in diesem Sinne unser Wissen über die Welt hervorzubringen.
Diskursforscher arbeiten häufig mit Texten wie Mitschriften von Gesprächen, schriftlichen Dokumenten und Geschäftsnotizen.
Definition und Erklärung der Bedeutung der Rede
Die Bedeutungsbildung basiert auf dem Prozess der Identitätskonstruktion. Dieser Prozess wird durch die reflektierte Auseinandersetzung mit Erlebnissen als retrospektiv angesehen.
Individuen sind eng mit ihrem sozialen Umfeld verbunden und schaffen durch ihre Interaktion ihre Grenzen und Möglichkeiten. Sinn machen ist also ein Prozess, mit dem das Konzept im Kontext anderer konstruiert wird.
Analyse diskursiver Ressourcen
Die Diskursanalyse ist ein weit gefasster Begriff, mit dem untersucht wird, wie Sprache in Texten und Kontexten verwendet wird.
Das in den 1970er Jahren entwickelte Feld der Diskursanalyse befasst sich mit dem Sprachgebrauch in einem aktuellen Diskurs, der in mehreren Sätzen fortgesetzt wird und die Interaktion des Sprechers (oder Schriftstellers) und des Auditors (oder Lesers) in einer bestimmten Situation beinhaltet .
Die Diskursanalyse wurde als interdisziplinäre Untersuchung des Diskurses in der Linguistik beschrieben, obwohl sie auch von Forschern in vielen anderen Bereichen der Sozialwissenschaften übernommen (und angepasst) wurde.
Die theoretischen Perspektiven und Ansätze der Diskursanalyse umfassen unter anderem folgende: Angewandte Linguistik, Konversationsanalyse, Pragmatik, Rhetorik, Stilistik und Textlinguistik.
Die Diskursanalyse setzt keine Neigung zum Studium der mündlichen oder schriftlichen Sprache voraus. Tatsächlich wurde der monolithische Charakter der Kategorien Sprache und Schreiben weitgehend in Frage gestellt, vor allem weil die Ansicht der Analysten auf multimediale Texte und Praktiken im Internet zurückgreift.
Ebenso wird schließlich die Reduktion des Diskurses auf die sogenannte "äußere Schicht" des Sprachgebrauchs beanstandet, obwohl eine solche Reduktion viel darüber aussagt, wie bestimmte Versionen des Diskurses durch Argumentation ermöglicht wurden, die spezifisch für die Geschichte der Sprache sind Linguistik als Disziplin
Arten der Sprachanalyse
Es gibt zahlreiche "Typen" oder Theorien der Diskursanalyse. Diskurs oder kritische Analyse ist immer eine Frage der Interpretation. Da durch die Diskursanalyse keine soliden Daten bereitgestellt werden, hängt die Zuverlässigkeit und Gültigkeit der Ergebnisse einer Untersuchung von der Stärke und Logik der Argumente ab.
Selbst die am besten gebauten Argumente unterliegen einer eigenen dekonstruktiven Lesart und Gegeninterpretation. Die Gültigkeit einer kritischen Analyse hängt daher von der Qualität der Rhetorik ab. Trotzdem bleiben fundierte Argumente über die Zeit gültig und haben konkrete Anwendungen.
Diskursanalyse und kritisches Denken sind auf jede Situation und jedes Thema anwendbar. Die neue Perspektive der Diskursanalyse ermöglicht persönliches Wachstum und ein hohes Maß an kreativer Entfaltung.
Es sind keine Technologien oder Mittel erforderlich, und eine maßgebliche Diskursanalyse kann zu grundlegenden Änderungen in der Praxis einer Institution, eines Berufs oder einer Gesellschaft insgesamt führen.
Die Diskursanalyse liefert jedoch keine eindeutigen Antworten. Es ist keine "harte" Wissenschaft, sondern ein Wissen, das auf ständiger Debatte und Argumentation beruht.
